Une discussion essentielle pour repenser l’éducation financière des enfants… et la nôtre !
Rencontre avec Grégory Guilmin, l’expert de l’éducation financière par et pour les enfants !
📑 Sommaire
J’ai eu la joie de recevoir sur le podcast Grégory Guilmin, un ancien gestionnaire de patrimoine pour les grands comptes. Aujourd’hui, Grégory met toute son expertise au service des familles, avec un objectif clair : rendre l’éducation financière accessible à tous, et même dès l’enfance.
Papa de deux enfants, passionné par la transmission, il a fondé l’association Je compte donc je suis, et créé un cahier d’activité à destination des enfants : Apprends l’argent en t’amusant.
👉 Le prochain article (avec des outils concrets) ira plus loin avec des outils concrets pour parler d’argent avec ton enfant. Ne le rate pas !
Pourquoi l’éducation financière des enfants commence par celle des parents
Un héritage culturel bien ancré
Grégory le dit sans détour : dans nos sociétés européennes, l’argent reste un sujet tabou.
Et pour cause : on n’a souvent pas été éduqués nous-mêmes sur le sujet. Grégory pointe plusieurs causes :
- Le mythe de l’État providence qui « protège »… au prix de notre autonomie
- Le poids de la culture judéo-chrétienne, qui diabolise l’abondance
- La confusion entre “notion” et “valeur” de l’argent
À cela s’ajoute la croyance tenace que “parler d’argent, c’est malsain”… alors qu’en réalité, ne pas en parler, c’est laisser place au flou, au stress, et donc l’inconnu. Et tu le sais… Le savoir c’est le pouvoir.
Tu comprends donc l’importance de parler d’éducation financière avec ton enfant…
“Je gère donc je transmets” : une illusion
Beaucoup de parents pensent que le simple fait de savoir gérer leur budget leur permet de transmettre naturellement ces compétences à leurs enfants.
Pourtant, la plupart ignorent combien ils dépensent réellement chaque mois. Grégory le rappelle :
« On pense qu’on sait gérer notre budget, parce qu’on n’est pas à découvert. Mais une bonne gestion financière, c’est bien plus que cela. »
Ce que Grégory propose : rendre visible l’invisible. Identifier ses revenus, ses dépenses, distinguer ce qui est vital de ce qui est plaisir, observer ses habitudes sans jugement… C’est cela des bases saines d’un budget et donc d’une éducation financière.
C’est cela aussi qui permet de transmettre cette conscience à nos enfants, au fil de la vie quotidienne.
Ce que nos enfants comprennent déjà de l’éducation financière (et ce qu’on leur cache)
La carte magique : le miroir déformant de l’argent
“Papa, tu peux tout payer, il suffit de le faire avec la carte !”
Cette phrase, Grégory l’a entendue de la bouche de ses enfants. Et elle l’a stoppé net. Dans un monde de plus en plus dématérialisé, nos enfants n’ont aucune conscience de la valeur réelle de l’argent.
Ils apprennent que 100 > 2, mais ne voient pourtant pas la différence entre 1 pièce de 2€ et 10 pièces de 2 cts.
Tout est payé avec la carte, sans explication. Sans comprendre la différence entre payer avec la carte une baguette et payer avec la même carte une console ou un téléphone.
Des outils simples, des effets puissants
Grégory propose de repartir de la base : différencier dès le plus jeune âge les dépenses vitales des dépenses plaisir. L’idée n’est pas de restreindre à tout prix, mais de redonner du sens aux achats.
“Est-ce que si je ne l’achète pas, je meurs demain ?”
Une question toute simple, que même un enfant de 5 ans peut comprendre, et qui permet de prendre conscience des achats vitaux versus les achats plaisirs.
Bien sûr que les achats plaisirs sont importants. Mais il est intéressant de prendre conscience de la place qu’ils prennent dans notre budget.
L’éducation financière, un acte parental profond et politique
Reprendre la main, ensemble
Éduquer un enfant à l’argent, ce n’est pas le préparer à devenir trader !
C’est lui donner les outils pour devenir autonome, aligné, responsable. Et cette compétence, comme celles dont je te parle sur ce blog (les émotions etc….) se transmet toujours mieux si elle commence par toi.
Incarner est toujours le meilleur moyen de transmettre quelque chose à ton enfant… L’éducation financière aussi donc !
Grégory considère que l’on peut parler de l’argent avec son enfant comme on parle des émotions. Il observe le même phénomène de “contagion émotionnelle” : des parents stressés transmettent, malgré eux, leur insécurité financière. Mais la bonne nouvelle, c’est que l’inverse est aussi vrai.
C’est pour cela qu’il s’est donné la mission de transmettre les bases d’une éducation financière saine à toutes et tous !
Un foyer plus serein, des enfants plus ancrés
Quand on implique les enfants dans la réflexion, dans les arbitrages autour de l’argent (vacances, cadeaux, choix de consommation…), on crée une dynamique de respect, d’équipe, de coopération. L’argent devient un sujet de famille, pas un poids parental.
Ce n’est plus un tabou, mais un sujet comme les autres dont on discute en famille.
Et c’est encore le meilleur moyen pour transmettre à nos enfants une vraie éducation financière !
“Un enfant qui fait un choix est un enfant responsabilisé. Et ça, ça change tout.”
Envie d’aller plus loin sur l’éducation financière de ton enfant ?
Grégory propose plein de ressources concrètes pour t’aider à amorcer cette réflexion chez toi, même si tu n’as jamais aimé les chiffres :
- Le Cahier “Apprends l’argent en t’amusant” pour les enfants
- Retrouve les conseils de Gregory sur Les Tutos de Greg
Et surtout…
✨ Le meilleur pour l’éducation financière de ton enfant reste à venir !
Dans le prochain article, on ira encore plus loin :
- Quid de l’argent de poche ?
- Quels outils pour aider nos enfants à faire des choix ?
- Comment aller plus loin dans l’éducation financière et parler d’investissement, de jardin magique, à hauteur d’enfant ?
Bref, la suite est ultra concrète, pratico-pratique et ludique. Ne la rate pas !